經過近兩個星期的相處與要求，不斷的探索孩子的特質和家庭教育的風格。有關家庭教育的風格，短時間無法認識，班級孩子的特質，大致可以規劃出一些。
1、這班的孩子，大都喜歡閱讀，也有閱讀的習慣。
2、這班的孩子，個性天真，思想單純。
3、這班的孩子，愛講話的孩子比較多，已經成習慣，而且互相影響。
4、這班的孩子，上課比較愛發表，有發表的課較容易專心。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
今天帶孩子去整理學校尚未完全完工的E化教室，地上一推施工後留下的雜物以及工人留下的垃圾。告訴孩子要將地上所有的垃圾全部清掉，大部分的孩子卻動不起來，我確定他們是不知道怎麼做。在打掃的過程中，通常是一推孩子為著一個區域掃，而不是分開掃，我又確定他們不知如何分工以及自己找事情做。回想上一屆的情形，也是在慢慢引導後，大家才逐漸懂得規畫分工完成一件事。當然也是罵過來的。
對於五年級的孩子，教導分工和效率，首先要教導孩子想一想有哪些工作要做，寫下來。需要多少工具？有多少人和時間？最重要的是每個人的態度要積極，自己主動找事情做，並且相互支援。在教導的過程中，老師不要一下就丟給孩子，要先仔細帶過如何分工之後，再交給孩子自己討論決定。
下次和孩子培養默契的時候，要特別強調，積極、主動、合作。
上次不吃午餐的孩子又在賴皮了。這次主動打電話給他媽媽，確定他的孩子一定要吃午餐才行後，開始嚴格要球，絕不妥協。而且要在規定的時間內完成，否則主動告知家長並不准下課。
生詞簿一本一本親自發給孩子，並且告知缺點，下次改正。剛開學需要花點時間要求孩子在寫字上養成認真負責的習慣，切不可因一時的疏忽，讓他們覺得可以敷衍馬虎。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
1、軟體操作學習
2、資訊融入學習
3、學習蒐集、分析、整合、製作專題報告
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
昨天星期三，我教了靜心活動，教導孩子坐正姿勢，引導放鬆自己的身體，然後問他們有沒有聽到什麼聲音，訓練他們的專注力。剛開始練習，大部分的孩子做的很好，少部分特別不容易進入情況的的要加緊練習。
昨天也是開班親會的日子，由於家住離學校較遠，所以就留在學校準備班親會的簡報，然後吃晚餐。
還好有部落格紀錄一些平常的想法，所以簡報做起來很快，三兩下就完成了。人不可以貪心，需重承諾，守信用，在時機尚未成熟，以及尚未做好準備的情形下，我沒有把全部的計畫和想法做在簡報裡面，等到時機成熟可以推動時再說，以免失信於家長。
班親會前突然來了一場大雨，我想人應該會少一點。但是出乎意料之外，家長來的還蠻多的。我們班來了十八個家庭，共十九位家長。出席率之高，在高年級是難得一見。
整個班親會，家長似乎是來聽我說話的，除了自我介紹，家長講話的次數不多，時間也不常。整個教學的核心理念和具體作法，我都透過簡報，一一說明，看來家長我頗認同和滿意。我唯一擔心是家長不敢反應我對孩子的管教過於嚴格或是措辭太過嚴厲，以致於有摩擦產生。我向家長說的很清楚，如果孩子不適嚴厲管教，要趕快向我反應，我會及時修正，對於孩子不會有偏見。因為教育本來就要適性，因人而異，唯一的要求是孩子不要影響老師上課和同學的學習。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
剛開學事務太多，教師晨會佔用了第一節15分鐘，再將註冊單等文件和調查表發給學生並檢覈是否有誤，就用去了一節課的時間。
今天很認真的要將自己管理好，所以將學校的表單分成三個資料夾
1、待處理的表單
2、已處理表單和剩餘表單
3、常用表單(學生外出單、垃圾袋領用單、、、)
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
Object：教學單元和資訊小老師培訓
根據目前的工程以及課程的進度，選用容量單元進行實驗教學最適合。因數與倍數、整數四則兩個單元可以讓孩子熟練設備的操作。
學生需要熟練操作的有：
1、Notebook的基本操作
2、手寫板的操作
3、Netmeeting Joinnet 軟體介面的操作
可以想像孩子接觸到設備是相當興奮而且好奇的，所以必須先讓學生認識硬體設備，正確的使用方式，以及如何保護設備。因此初期在學生分組上必須特別的注意，賦予單機主操作者特別的權利和義務。但學生熟悉上課的設備和模式之後，再輪流操作設備。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
開學第三天
1、打掃用具來了，但是分配到的公共區域還在施工，所以只好先掃自己的教室就好。
2、孩子上課的小動作還是很多，每一節課多發不少時間糾正。這個壞習慣還需要花一段時間才能矯正。
3、和孩子玩注意力的遊戲，孩子的專注力和動作反應比上一屆差，需更加強。
4、國語教完第一課，剩下習作和單課評量。課文重點因為更換的直行簿未到，所以下一節課再抄寫。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
整合前篇文章
(一)生活：
不急著安排教學進度，耗去大半的時間著重說明和培養老師和孩子之間的生活默契。課程中隨時都有可能因為孩子的一句話、一個行為、一項觀念，而停止上課，轉而說明老師上課以及生活的要求。
品格要求：誠實、負責、愛
行為要求：對人要尊重、對事要盡心、對物要珍惜、對己要克制。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
教科書部份：
1、生字生詞，回去查生字生詞簿中不認識的字。(寫在生字生詞簿上即可)
生字生詞簿字體不要求端正，但要求筆劃不浮躁。
2、詞語簿：抄寫詞義解釋、字形辨別、多音字教學。(直行作業本，格式要訂好)
3、生字成語簿：自己先查生字成語和解釋，再抄寫上課補充的成語。查補充生字相關成語(加分用)
pjmark 發表在
痞客邦
留言(4)
人氣()
有許多剛畢業的孩子今天回來談天說笑。
雅靖教了我如何使用即時通的電子白板，我則告訴大家如何在K12中使用Netmeeting，當然要先安裝Joinnet程式，也一併mail給大家了。
雅靖和滕昕英文要加油，這個沒有所謂的興趣不興趣，用心去讀，去念，讀出成績來，自然就有興趣，一昧的排斥，還沒有認真學就說我沒有興趣，當然會越來越沒興趣。
筠媗不可太迷星光幫，要適可而止。雖然畢業於資優班，但距真正有實力的人還有一段距離。要加油！將大部分的精神放在課業上，努力讀書是你改善生活的最佳捷徑。
滕昕，還是一樣，要想辦法加廣加深自己的學習內容。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
今天去看了正在施工中的 e 化教室，包括電子白板和ICT。工程施工真的是一件很辛苦的事，即使有很完善的設計圖，還是會有很多細節上的問題會在施工時發生。監工人員是非常辛苦的，必須能了解設備的功能，設備的需求與計畫的目標功能，並熟悉現場狀況，方便當問題發生時能有全面性的考量，並當場下決策，好讓施工的進行，以免影響進度。尤其是現在工人不好找，要業主(學校)、廠商和施工單位三方面都能有時間共同配合情況下，要順利完成一間E化教室，確實很辛苦。
目前E化教室除了電子白板、一般的白板外，還有一組PC和單槍供Netmeeting網路教學使用，12部Notebook加手寫板供學生分組學習。而平板電腦的無線功能則希望能讓教師在講解、機動性的補充說明時不受場地的限制，讓教師能隨時隨地進行操作、講解，而不必受到場地的限制。在這樣完整的設備下，如何發揮這些設備最大的功能，在教學和學習上展現最大的成效，才不致於浪費這些資源並辜負計畫成員的努力，就變成一個重要的課題。
從能力指標來看，數學概念學習和能力養成有三部曲：認識、理解、熟練
領域的內容分成四大部分：數與量、幾何、代數、統計和機率
五年級以康軒版本為主，前四個單元為乘法和除法、因數與倍數、整數四則和容量，都是屬於數與量的內容。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()
趁著開學的前夕，將家裡做了一番整理，也翻閱的從前的相片，感嘆從前的意氣風發與汲汲營營。即使再有企圖心，也抵不生命逐漸老去的事實。
常常想著，小時候看著我們長大的長輩，已逐漸凋零，他們留下了什麼？一間工廠，一家公司，一棟房子，一項發明，一間店，還是一大筆錢？無論他留下了什麼？最後還是空空如也。
凡事結善緣，盡力就好，不必太強求。
pjmark 發表在
痞客邦
留言(0)
人氣()