閒人蓁妙

今晚用二十分鐘記錄『問問題』的重要性。
『問問題』的訓練很重要～
這也是思考的一種訓練，找到問題，提出問題，透過問題的提問能夠讓自己知道了知道的，也知道了不知道的，讓思考和理解更清楚。基礎教育應該培養這種能力，等年紀大了，要適性的走自己的路了，才能將它應用到各種領域。
有系統的提問，有助於閱讀內容和學習內容的理解，
合理的懷疑提問，則有助於思辨的訓戀和創意的啟發，有一些『於不疑處有疑』的味道。
提問當然有層次上的差異，這牽扯到心智的成熟、以及專業的程度。這裡談的提問不針對專業領域，純粹就閱讀和個人生活處理情上的提問而言。
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學生時代如果有機會找學長討教一些經驗，針對生活上的，課業上的，活動上的，無形中都是一種問問題的訓練。
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知不知道問題在哪？
知不知道怎麼問？
能不能問得清楚？
還有肯不肯問？敢不敢問？
接下來才是問題要問得深度？能問得多深？
然後去問了，有沒有得到答案？
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現在孩子的問題是，隨口問，還有無厘頭的問，
通常這樣的問題，孩子只是要一個標準答案，
讓他可以去依循，讓他不會犯錯，以減少錯誤免被責備。