在公門做事,要戰戰兢兢,一個主張或許是好意,但是卻有可能造成反效果。


所以提出主張務必要謹慎小心,在為多數人謀的福利的表面上,


另一方面是否已經造成更大多數人或是環境潛在的傷害,而這一部分往往是人們不容易覺察的。


公家義務教育單位是一種特殊的文化,所有人的利益均綁在一起,不管表現好或壞,對或錯,


盡力或敷衍,兢業或是摸魚,均一視同仁,如果將大家的情況一視同人,


會造成某些人怠惰、因循、苟且,進而影響整的團隊的氣氛和士氣,也影響直接受教的學生。


最後維持住品質的力量只剩下人的良心。

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