閒人蓁妙

1.圓周率=圓周長÷直徑

2.圓周長=直徑×3.14

3.直徑=圓周長÷3.14

如果孩子在公式的理解上出問題,就不要勉強孩子同時理解且記憶這麼多公式.

因為每一個孩子的認知發展高低,快慢各不相同.不見得每個孩子能夠理解,

也不見得理解之後都能背得清楚.

可以採取的策略是

1.只記第二個公式,

2.每一次解題都將公式列出來

3.代入已知數,利用等量公理求出未知數.

(現在的孩子缺乏耐心,又有很多不成熟的主見,每一題寫公式一定會覺得麻煩,

可是自己又沒本事精準的解題.所以對於這樣的孩子,不要理會他的抱怨)

這個學習策略可以類推於距離=速率×時間

運用於求距離.速率或時間