週一:日記寫作(教師出題)


週二:日記寫作(教師出題)


週三:問三個為什麼的問題(從日常生活到學科領域)


週四:創意寫作


週五:新聞心聞


週一要加入數學的二階段解題思考,讓孩子在聯絡簿中寫出解題的思維過程?也就是為什麼?

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pjmark

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