閒人蓁妙

除了上星期的杏仁薄片、綠豆薏仁、巧克力餅乾之外，

昨天和今天同學又分別展現了他們的多才多藝。

昨天一開始是彩繪陀螺，難度不高，所以希望他下次能挑戰難度高一點的學習。

接著是壽司上場，這一位同學平常上課是不安分的，可是發表起他做壽司的過程可是頭頭是道。

然後是拳術的表演，這位同學是學校傳統藝術團隊的成員，趁著寒假隊裡教了新的拳術，

就把它拿來交作業，不是自己絞盡腦汁想的，有點順水推舟，所以扣了一點分數。

黑糖糕，由三位大男生完成，全班吃得津津有味，ppt檔案太大，無法上傳，

要求老師再給一次機會，改天把檔案帶來，做一次完整的口頭報告。

學洗碗，這位男生平常上課會失神，嘴吧喜歡喃喃自語，常常掛著莫名其妙的笑容，

洗碗，對他來說，已經進步很大，我想升小六暑假，他會不會以學洗衣服交作業。

接下來是最香的，炒蛤仔。這道菜令人驚艷，有專業的水準，全班吃的讚不絕口，

除了蛤肉，九層塔竟然也讓大家搶著吃。

第二節帶到ｅ化教室做發表，因為這些同學都有準備ｐｐｔ的檔案資料。

首先上場的是蛋包飯，報告做得不錯，可惜沒有帶成品來給大家分享。

接著是挑戰阿里山，山上清晨２度ｃ，一大早走山路看日出，不簡單。

貢丸炒豌豆，是一位上學期不守規矩的孩子完成的，這學期明顯看到他的進步，

不過還是要加油。他的ｐｐｔ一開始我請他用念的，後來他這樣覺得不夠，

自己在每一頁都還會加上多一點的說明。

有三位孩子一啟以坐公車當寒假作業的孩子，雖然只有短短的幾站，觀察很詳細，

體會很深刻，紀錄也很完整。

做巧克力的孩子，成品ｖｅｒｙ　ｐｅｒｆｅｃｔ，很好吃，報告也做得很好。

另一個巧克力蛋糕雖然他自認為失敗，但是，他卻是學到最多的，

尤其是等他家的烤箱修好，他一定還要再考一個來給我們看。

今天同學迫不及待要發表自己的學習成果，尤其是做烹飪的同學。

首先是蛋炒飯，每個人都拿著湯匙對挖一口來吃，原本不想動的同學，

在氣氛的感染下，也紛紛拿起湯匙，排起隊來。接著是煎蛋，但是沒有帶來成品，

因為家裡沒有電腦，沒有數位相機，所以只能用一般的書面報告，不過他很爭氣，

口頭說明，語調、音量、與完整性，都是最棒的。書面資料的文字敘述也很齊全。

學騎腳踏車的孩子，帶來一張洗好的照片，要求他把所有相關的數位照片都帶來。

這個小孩子很乖巧，中規中矩，但是不夠大方，從他的報告中，

我認為他不懂得如何去準備這一類的報告，另外有一部分是偷懶，

這個孩子需要進一步的要求。

蛋餅，真是貼心的孩子，特地煎了六份，一組一張，就是忘了老師，唉！

同學搶著吃，而且頻頻點頭稱好。

真的來一個學洗衣服的，他講得頭頭是道，但是提不出任何的照片佐證，

而且根本就沒有拍，一早卻來找我打預防針，說他照片全被殺掉了，

我說要打電話回家求證，才說沒拍照片，所以我對於這件事他完成了多少存疑。

不過，最後我還是選擇相信，因為再追究也沒有甚麼幫助。

這位女生的手工布娃娃做得很不錯，不過他的口頭報告卻顯出他一泴的缺乏自信。

成績不佳真的影響他的自信，必須為她重新建立，

讓他明白成績跟才藝、能力並不完全成正比。

最後，有兩位同學交一般寒假作業的同學，在昨天的班親會和家長溝通過，

了解孩子在家使用電腦的情況之後，要求分別再補交一份報告，

女的可能找同學一起學烹飪，男的就直接指定題目，做軍事武器報告。

現在就等孩子沒有交書面報告的孩子，補交書面報告囉！