孩子的責任與服務觀念薄弱,所以改變掃地工作的運作模式,
將掃地工作分成三個區塊,、、、分別由班長和兩位副班長擔任負責人。
指導這三個人如何調動和協調、運用人力,
要求責任清楚,但是工作模糊,也就是能力強者,提早完成工作,
提醒他協助能力較者,以期早一點能共同完成該組所負責的掃地區域。
這些必須緊迫盯人ㄧ個星期的時間。
孩子的責任與服務觀念薄弱,所以改變掃地工作的運作模式,
將掃地工作分成三個區塊,、、、分別由班長和兩位副班長擔任負責人。
指導這三個人如何調動和協調、運用人力,
要求責任清楚,但是工作模糊,也就是能力強者,提早完成工作,
提醒他協助能力較者,以期早一點能共同完成該組所負責的掃地區域。
這些必須緊迫盯人ㄧ個星期的時間。
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