1、提醒老師防毒軟體更新的方法(ok)
2、星期四主機房機櫃整線宣導(ok)
3、kms的應用方法(以班級經營、親師溝通、方便操作、保留教學資料)為導向(ok)
4、貼財產標籤
5、尋找幼稚園的主機機殼
6、了解一下舊VDN的檔案系統架構
7、上課(scratch n photoimpact)(ok)
8、資訊小幫手要上scratch(平考週是否該休息?如果休息,進度移至下週,已向老師告知)(ok)
星期二:scratch 背景製作、聲音匯入、參考專案
星期三:下載scratch,安裝至notebook,並製作設計自己的專案
星期四:學習scratch的程式設定(設計)
星期五:學習scratch的程式設計
9、將廚房報廢的螢幕、keyboard送至五樓(ok 10/6)
10、本土資源中心電腦更新,列表控管需求與報廢堪用的電腦。
11、至社區圖書館查看配置,好安置電腦。(尚未驗收完工)
12、至三樓多功能教室抱回電腦(該電腦為總務處監測紀錄太陽能電板用)
請先 登入 以發表留言。