99.04.13


課程教學


小六的簡報製作教學需要更多的引導。


如果從小沒有思考習慣或是表達習慣的訓練,要放手給孩子完成作品,


對於大多數的小孩來說是困難的。


在制式的課程中,孩子缺乏自己去完成一件事的訓練和學習,


所以開放性的教學策略在教學上必須的引導上和步驟上必須做修正,


步驟要更詳細,規則要訂的更清楚,否則很多孩子無所適從,不知所措!


因此,教學策略和教學內容必須做更改


step1:背景的選擇和製作


方法1.顏色設定


方法2.以刷淡圖片或是相片當背景


方法3.以固定小插圖當背景


方法4.現成的相框或是圖框(可以改顏色)


方法5.自己畫(製作),繪圖工具列,搭配顏色配置。(示範繪製)


感覺和效果很重要也就是...主題鮮明,版面不雜亂


step:2版面的配置方法


圓形配置


方型配置


版面切割比例


文字方塊與字體的大小


搭配顏色


step.文字的編輯和修改,選擇適合的字體,多的空白格要刪除


系統維護:


NAS已經ok,但是系統的設定還要進一步了解。


NAS剛建立起來時,RAID rebuild時會有蜂鳴聲,可以把RAID內的工具的蜂鳴器關閉。


行政事務:


下週校務評鑑事項:


E化專科教室管理使用辦法,借用紀錄。


手提式電腦借出紀錄與歸還紀錄。


電腦教室資訊設備管理使用辦法。


E化專科教室課設備清單和操作方法。


單槍車使用管理辦法,借用紀錄。


設備維修記錄。

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