99.04.13
課程教學
小六的簡報製作教學需要更多的引導。
如果從小沒有思考習慣或是表達習慣的訓練,要放手給孩子完成作品,
對於大多數的小孩來說是困難的。
在制式的課程中,孩子缺乏自己去完成一件事的訓練和學習,
所以開放性的教學策略在教學上必須的引導上和步驟上必須做修正,
步驟要更詳細,規則要訂的更清楚,否則很多孩子無所適從,不知所措!
因此,教學策略和教學內容必須做更改
step1:背景的選擇和製作
方法1.顏色設定
方法2.以刷淡圖片或是相片當背景
方法3.以固定小插圖當背景
方法4.現成的相框或是圖框(可以改顏色)
方法5.自己畫(製作),繪圖工具列,搭配顏色配置。(示範繪製)
感覺和效果很重要也就是...主題鮮明,版面不雜亂
step:2版面的配置方法
圓形配置
方型配置
版面切割比例
文字方塊與字體的大小
搭配顏色
step.文字的編輯和修改,選擇適合的字體,多的空白格要刪除
系統維護:
NAS已經ok,但是系統的設定還要進一步了解。
NAS剛建立起來時,RAID rebuild時會有蜂鳴聲,可以把RAID內的工具的蜂鳴器關閉。
行政事務:
下週校務評鑑事項:
E化專科教室管理使用辦法,借用紀錄。
手提式電腦借出紀錄與歸還紀錄。
電腦教室資訊設備管理使用辦法。
E化專科教室課設備清單和操作方法。
單槍車使用管理辦法,借用紀錄。
設備維修記錄。
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