課程教學:
每一班的狀況都不一樣,今天這一一班程度落差有點大。下學期座位的安排,不再用座號去輪,
而是採輔導制。每4~6人為一組,全班共分為6~8組,其中一人為小組長,
輔導其他孩子進行電腦操作。
系統維護:
行政事務:
週三進修研習架設電子白板,VOsa專案硬體成果拍照。要統一集中設備真是麻煩的一件事,
跑來跑去,花了不少時間。如果有經驗,發下去前就拍好。
課程教學:
每一班的狀況都不一樣,今天這一一班程度落差有點大。下學期座位的安排,不再用座號去輪,
而是採輔導制。每4~6人為一組,全班共分為6~8組,其中一人為小組長,
輔導其他孩子進行電腦操作。
系統維護:
行政事務:
週三進修研習架設電子白板,VOsa專案硬體成果拍照。要統一集中設備真是麻煩的一件事,
跑來跑去,花了不少時間。如果有經驗,發下去前就拍好。
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