課程教學：
大部分的小孩都跟得上，少部份跟不上的很令人傷腦筋，
因為其他人偶爾也會有狀況，所以無法跟在這些學習進度較緩慢的孩子旁邊一個一個步驟教，
加上這些孩子的閱讀理解能力本來就不佳，根本之道還是要他們學會讀課本。
這樣老師才有時間去follow其他孩子的進度，優秀的孩子也有自己的發揮空間，
一直要他們協助這些孩子也不是辦法。
下學期要讓這些孩子坐在一起，在全班講解完之後，讓其他孩子操作，
老師另外集中這些孩子再慢動作操作一遍，
而其他孩子的狀況則可以採取互相教導幫忙的方式，只是幾個愛鬧的學生要特別注意，
防止他們去破壞別人的作品。
powerpoint還有兩週的課程，要讓他們學會製作動作路線、統計圖、和組織圖動畫，
沒有很長的時間讓他們練習了，因為還要作品分享，只能把概念教給他們。
系統維護：
m2k掛掉了，這是早晚的事，不要再使用m2k，已經宣導很久了，還是要人在使用，沒辦法，
這就是講有人情味的組織文化，少掉一台伺服器，也可以節能減碳一下。
10年前網路不發達，申請mail帳號都要錢，所以中小學都要架設mail server好服務老師，
也讓老師跟上資訊化的腳步。但是現在mail server幾乎是病毒的溫床，
而且現行網路的免費服務很多，功能和穩定性都不輸給中小學自行架設的mail server，
如果調離原服務單位，也不怕帳號被砍掉，在節省人力、物力、電力的前提下，是該讓
mail server壽終正寢的時候了。
清了一下電腦教室，電腦教室後方應該成為教材研發中心才好，讓有興趣的老師能在課餘有時間的
時候來這裡交流一下最新的資訊融入教學資 訊，即使邊改作業邊聊也好。
除了空間需求，硬體設備是免不了的。所以先把硬體加設好，然後是軟體，
分為版權軟體、自由軟體和免費軟體，除了架設資料庫，還要利用虛擬光碟的觀念，
在server上置入各軟體的ISO檔。讓老師在遠端方便取用。
公布欄的程式碼似乎跑掉了，作業不正常，要檢查程式碼。
病毒是如何攻擊主機的？要研究一下。如何有效預防，要研究一下。
行政事務：
發文給7月5日的講師，上全國教師進修網登入7月5日的研習。
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